本网讯（通讯员 严翩 张秉政 胡双喜/文 喻若欣/图）为了更好的以赛促教、以赛促学，促进课证融通，激发学生竞技精神，响应学校职业教育活动周主题活动，5月27日下午，永利官网分别在智能制造中心二楼工业机器人基础实训室举办了“工业机器人系统集成技术”大赛；在智能制造中心一楼数控仿真实训室、数控加工实训室以及智能工厂举办了“数控加工”技能大赛；在6号教学楼505教室举行“三维建模”大赛。
“工业机器人系统集成技术”大赛内容为工业机器人系统集成技术应用，主要包括ABB机器人操作编程与调试运行、PLC编程及调试运行、工业视觉系统的应用等，考查学生的工业机器人、可编程控制器以及视觉软件的综合应用和团队中协作能力，专业性非常强。参赛对象为19级工业机器人技术专业学生，参赛形式为团队赛，两人一组。经过初赛，有8组同学进入最后的比拼，角逐出一等奖一项，二等奖两项，三等奖两项。
经理於红梅指导并观摩“工业机器人系统集成技术”大赛
“工业机器人系统集成技术”大赛现场
全体教职工观摩“工业机器人系统集成技术”大赛现场
“数控加工”技能大赛赛项内容为数控编程、仿真与加工，主要包括数控车削加工工艺与编程、数控铣削加工工艺与编程以及计算机辅助制造等课程内容，考查学生的读图、测量、加工工艺分析、手动编程和自动编程以及实操等综合应用能力和团队协作能力。专业关联性强，团队协作性高。参赛对象为19级数控技术专业、机械设计与制造专业以及模具专业的学生，参赛形式为团队赛，三人一组，共计30人10组同学参赛，最终角逐出一等奖一项，二等奖两项，三等奖三项。
总支书记蒋国辉观摩“数控技能”大赛
“数控技能”大赛计算机辅助设计现场
“数控技能”大赛上机操作现场
三维建模大赛有１９级机械设计与制造、数控、模具三个专业学生36名学生报名参加，经过初赛选拔16人进入最后决赛。比赛依托全国高校建模比赛CaTICs网络大赛平台，比赛中三维模型的图纸均有网络随机抽题，学生建模提交结果。最后经过系统网络评分、教师人工评分进行校内汇总计分，10位同学分别获一、二和三等奖。
学生在比赛中积极踊跃，认真专注、思路清晰，操作熟练，分工合理，配合默契。比赛氛围如火如荼，学生充分运用了所学专业知识，很好的达到了“以赛促教、以赛促学”的目的，很好的展现了机电学子敢于拼搏、不畏困难的风采！
三维建模大赛比赛现场
